Главная отличительная особенность программы от уже существующих заключается в выделении индивидуальных образовательных маршрутов. Программа учитывает индивидуальные психические и физические особенности развития каждого обучающегося. В ней нет обязательного темпа 3 работы, который необходим при обучении по предпрофессиональным программам. Скорость развития каждого ученика зависит от возможностей и желания самого ученика. Программа позволяет учитывать пожелания обучающихся и их родителей в выборе исполняемых произведений, так как в ней отсутствуют жёсткие регламентаций по уровню трудности. Программой предусмотрено сбалансированное сочетание традиционного подхода к обучению с современными методиками обучения, основами возрастной психологии и педагогики. Программа разработана для обучающихся, не преследующих цель получения в дальнейшем профессионального музыкального образования. Самая главная ценность – жизнь и здоровье человека. Доминирующая педагогическая установка данной общеразвивающей программы – педагогика уважения к начинающему скрипачу, педагогика сотрудничества. Используя игровую технологию, технологию диалогового взаимодействия, Программа позволит сохранить физическое и психическое здоровье ребёнка, помочь ему раскрыть свой потенциал. Технология проблемного изучения активизирует познавательную способность обучающихся, повысит их интеллектуальный уровень. Технология коллективного обучения разовьёт коммуникативные способности обучающихся, умение общаться в коллективе, добиваться поставленной цели, быть в ответе за себя и за товарища.